Сесия подходила к концу.
Оставались самые проблемные студенты мучимые мечтой о невозможном: "Захотеть бы захотеть учиться!".
В аудитории было трое студентов и двое преподавателей. Это был второй семестр и экзамен проходил в аудитории с открытыми дверьми и окнами. Все равно было крайне жарко.
На столе перед преподавателями стояли цветы, бутылки лимонада и газировки, а также маленькие длинные помидоры. В то время в Ташкентском государственном университете кока-колы равно как и пепси-колы еще не существовало.
Один из студентов толи от жары, толи от волнения закашлялся. Препод налил в стакан лимонада и позвал бедолагу, дескать попей, авось легче будет. Тот не заставил себя ждать, подбежал и хлабодрыстнул стакан.
Видимо, что-то пошло не так. Студент стал странно хрипеть и булькать.
Бедняге было действительно плохо. Препод почти закричал - "да съешь ты помидор, что ли...".
Студент лихорадочно вцепился в помидор, но вместо того что бы благодарно проглотить оный, выпустил в препода яркую и быструю струйку помидорной внутренности. Прямо на белоснежную рубашку препода. Воцарилась тишина наполненная в равных долях любопытством, удивлением и беспокойством. Препод смог сказать лишь "Да уж...".
student

Через двадцать минут, студент закончив отвечать на вопросы, сидел возле оплёванного препода ожидая своей участи. Тот сказал - "на четыре не тянет.
В другой раз поставил бы три". Он что-то написал в зачетку. И прошептал - "Черт с тобой! А то скажут, что свожу счеты за странное безобразное поведение...".
Студент заглянул в зачетку и засиял: там стояла совершенно незаслуженная во всех смыслах оценка, позволявшая надеяться на стипендию.